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民風民俗的作文

習作二:“百里不同風,千里不同俗。”通過本組課文的學習,你對一些地方的風俗習慣是否有了更多的了解?請你將調查了解到的民風民俗加以整理,寫成一篇習作。可以寫節日習俗,也可以寫富有地方特色的服飾、飲食、居民,還可以寫新穎、別致的民間工藝品。可以是課外閱讀時知道的,也可以是通過調查訪問了解到的,還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。

寫完后先在小組里交流。要抓住所寫民俗的特點,盡量講清楚自己習作的內容,耐心解答同學的提問,傾聽同學的意見,然后推選代表到全班匯報。在根據大家提出的建議,對習作進行修改、完善。如果有條件,可以將全班同學的習作集中在一起,編成一本民俗作品集,并給作品集起個醒目的標題。

人教版六年級下冊二單元作文(點擊小圖查看習作原題)

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1.標題格式:民風民俗的作文:題目,民風民俗的作文:桂林春節習俗。

2.根據具體情況確定文體,字數不限。

3.文章必須是作者原創,個人來稿不限數量,每一分來稿均有機會獲得老師點評。

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